Відділ освіти Магдалинівської селищної ради

 

«Учитель року – 2016»

19 лют. 2016
Традиційно в районі відбувся І етап конкурсів професійної майстерності «Учитель року» та «Класний керівник року». За умовами конкурсу освітяни, насамперед, презентували власний досвід роботи. Учасники ще раз довели: які б катаклізми не торкались нашого життя, учитель завжди повинен пам’ятати своє призначення

Конкурс «Учитель року» проходив за номінаціями: «Історія», «Математика», «Англійська мова», «Захист Вітчизни». За першість змагалися педпрацівники району: Судьєв С.В., вчитель історії та економіки Магдалинівської ЗОШ І-ІІІ ступенів,  Бабай Б.О., вчитель історії та правознавства Поливанівської ЗОШ І-ІІІ ступенів,  Самокиш С.В., вчитель математики Жданівської ЗОШ І-ІІІ ступенів, Кухарь С.І., вчитель математики Магдалинівської ЗОШ І-ІІІ ступенів, Барабоша О.О., вчитель математики Казначеївської ЗОШ І-ІІІ ступенів, Міщук Л.В., вчитель англійської мови Магдалинівської ЗОШ І-ІІІ ступенів, Цуприк С.В., вчитель англійської мови Новопетрівської ЗОШ І-ІІІ ступенів, Орищенко В.П., вчитель предмету «Захист Вітчизни» Дмухайлівської  ЗОШ І-ІІІ ступенів.

       Конкурс перетворився в справжню школу майстерності, проте кращі все ж визначились. Ними стали: в номінації «Історія» – Судьєв Сергій Володимирович, вчитель історії та економіки Магдалинівської ЗОШ І-ІІІ ступенів (директор Полякова Т.Г.);  в номінації «Математика»    Самокиш Світлана Василівна, вчитель математики Жданівської ЗОШ І-ІІІ ступенів (директор Крячун О.В.); в номінації «Англійська мова»    Міщук Людмила Володимирівна, вчитель англійської мови Магдалинівської ЗОШ І-ІІІ ступенів (директор Полякова Т.Г.).

        Переможці відзначають, що підготовка була дуже копіткою. Однак результатами, звісно, задоволені.

 Світлана Василівна Самокиш розповідає, що намагалась повною мірою продемонструвати свої інноваційні методи, форми та технології роботи з учнями на уроках математики.  

«Ключ до успіху, – говорить Сергій Володимирович Судьєв, – у формуванні високого рівня мотивації навчальної діяльності на основі потреб та інтересів учня. Намагаюсь навчити дітей мислити. Завжди залучаю їх до конференцій, публічних виступів і диспутів. Впроваджую інтерактивні технології».

 

«Сучасна високоінтелектуальна особистість не може з упевненістю  іти в майбутнє без знання іноземної мови, – зазначає Людмила Володимирівна Міщук. – Це завдання часу, тому що ринок праці висуває нові вимоги до працівників. І тому основна моя мета – навчити учнів спілкуватися  англійською мовою,  користуватися  нею, як засобом комунікації».

        Самокиш С.В. та  Судьєв С.В. увійшли в десятку кращих в обласному  відбірковому турі, а Світлана Василівна  у нелегкій боротьбі завоювала  почесне  третє  місце  в  фінальному турі  обласного етапу конкурсу.